,;w ~ VZ4 与学生角色互换也是她一种“绝技”
[(#)9/3, Il&7n_ H *(q?O_3,b 上榜人物：毛春霞，郑州55中初一语文老师
$u~ui@kB 2!B|w8ar 上榜理由：不讲课，不布置作业，学生成绩却不差；挺爱笑，也很凶，大家都挺服气她
ROQ]sQpk {._'Q[ 麻辣宣言：授人以鱼，更要授人以渔
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Z&|omN 麻辣指数：★★★★★
@XzfuuE] )/)u.$pi 麻辣教师排行榜
wW\@^5 }l$zZ>.\H 今日开评
H OWpTu( 1aRTvaGo 看看我们的开榜理由，欢迎读者拨打13598082720或13903815589毛遂自荐或大力举荐。
<zn)f@W !P EKMDh 河南商报9月4日报道 白天，她是一名语文老师，晚上，她玩游戏能到半夜。她给自己起的网名叫“如雨樱花”，不过学生们给她起的外号叫“小魔女”，当面也不喊她“老师”，而是直呼“毛毛虫”。
2h51zG#qd 7A(4`D J 毛春霞，这位自称是周杰伦“钢丝”的“80后”，是郑州55中的初一语文老师。
mL`8CO A B?8*-0a'[ 传说中，她不自己讲课，也不布置作业，带的班，成绩却不赖。
@#,/6s7? {*GBUv5 “小魔女”到底有啥“魔法”？记者悄悄“潜"进她的课堂，旁听了她的一堂语文课。
E#r QJ Y3:HQ0w`| ■ 她课堂
oyd P}X =&UE67eK, 学生台上讲课 老师台下掌控
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SP 9月2日，初一（1）班上午第三节课，是 “小魔女”的语文课。
e3CFW_p b=MW;]F 上课铃响了，可“小魔女”仍无动于衷，静静地坐在第一排的位置上，低头翻书。而走上讲台的则是学生赵星星。
vJ'22)n _^GBfM. 这一学期，赵星星成为被“钦点”上台讲课的第一位“小老师”。
mm: TR?^ ]ASw%Lw) 尽管两天前就领了这个任务，还在 “小魔女”的指导下，读了N遍要讲的课文，搜了作者资料和生字词的意思，但是，赵星星第一次走上台，那还是“相当的”紧张。
95@u| #n mp$IhJ6# “这堂课，我们学第3课短文两篇，一篇是《蝉》，另一篇《贝壳》”，“小老师”模仿大老师一笔一画的板书。
.p e3L7g Fh)xm* u( “同学们记一下。”在介绍课文的作者席慕蓉时，赵星星强调，可下面却传来“嗡嗡”的说话声。
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@<$ChZw “小魔女”没说话，只是扭过头朝发出声音的地方看了一眼，教室立即静了下来。
"*X\'LPs= T]&?^QGAZ “谁能说说怡然自得是什么意思？没人举手我就点名啦！” 叫学生起来回答问题，是老师的“权利”，这会“小老师”提问的是大老师。
qF bj~ec @~ke=w6&pe “就是愉快满足的意思”，“小魔女”站起来，一本正经地回答，身后的学生们一片笑声。
|Vz)!M | wuTw| “坐下。”台上的“小老师”也笑场了。
A)n_ST0 X(BxC<!D. 下课时，“小老师”问：老师，布置啥作业？
6 1k SCu 4_QfM}Fyp “你们觉得啥还不会，就把啥当作业。” “小魔女”的回答，学生们又是一片笑声。
xJ/) *?@+ unn2I|XH “下次上课我抽查，偷懒的话，小心我不放过你们。”“小魔女”做了个“点杀”的动作。
v0)Y, hW ^|F y!kp 哄堂大笑中，一堂课结束了。
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S6& _4Eq_w` ■ 她得意
7 "'P fP4c -avxH?;?7 “我的方法无人复制”
Ss 5 @ n xgIb6<qwY 3年前，生于1982年的“小毛”同学初为人师。
0g: q%P0 =L#&`s@)_ “授人以鱼，更要授人以渔”，当小毛同学变成小毛老师时，她把自己曾左耳进右耳出的“大话”，当成了自己的职业理想。
PV~D; ,iao56`E 接手第一个初一语文班，她就指导学生备课，让学生轮流讲课。
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lx D^%IFwU^ 另类老师的另类做法，刚开始很遭非议，说啥的都有。
zC)JOykI% 6}R*7iM s “学生的基础差，底子薄，放手让学生讲，不知道会折腾成啥样？” 有老师认为，让学生给学生讲课不太合适。
!^F_7u@Q qdpi-*2 也有老师看不惯：“年轻人真浮躁、自己不讲课，懒省事。”
c$ib- =Y|( }92 可她依然我行我素：“我只想让学生学会自己学，当年我上学的时候，被动学习太没劲了。当然，自己确实可以‘偷点懒’啊。”
^TZmc{i Ve" (}z 但学生们却认为很潇洒。课堂气氛活跃，课后不留硬性作业，学生很喜欢。
%b*N.v1+ %(& ja_oO 考试成绩出来后，她所教的班的语文成绩并不比别的班差。于是，她的教学法延续了下来。
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ILh! “我的教法无法复制。”让毛春霞骄傲的是，在别的老师忙着备课、讲课、改作业的时候，她有时间逛街、聊天。
#3_g8ni5X *Lz'<=DLoW ■ 他评论
H:hM(m0?q J2x}@p ☆校长：“这位老师很有想法，也年轻，这种教学方法也许挺好的。我刚来这个学校，但听说她是个‘能人’。”
7:LEf"vRZ Hm>cKPZ) ☆同事：“最奇怪的是她批评起学生来很厉害，但学生并不抵触，这点我是做不到。”
%+Nng<_U\T 64U|]g d$ ☆学生：“听高年级的学长传说‘小魔女’不讲课，不布置作业，觉得可好奇。第一次见‘毛毛虫’，发现她其实很随和，说话老爱笑。”
^ICSh8C T\p>wiY2|F “这个老师最会管人，她生气时很可怕，我们班最捣蛋的也都害怕她。”
O6?{@l SN{A@dyt “她爱臭美，经常换新衣服。每次她穿新衣服进班时，我们都会一起喊‘哇……’她就笑着问：你们说好看不好看？”
:atd_6 o[KZm 17 “她跟我们没代沟，课堂上什么都能说，上她的课很轻松。”
